Le groupe nominal : ses constituants
Le groupe nominal : ses constituants
Identifier le nom principal et les mots qui l’accompagnent pour préciser le sens du groupe nominal.
Objectifs
- Reconnaître un groupe nominal (GN).
- Identifier le nom noyau et le déterminant.
- Repérer les mots ou groupes de mots qui accompagnent le nom.
- Construire et enrichir des groupes nominaux correctement.
Cours
Un groupe nominal est un groupe de mots organisé autour d’un nom, appelé nom noyau. Le nom noyau est l’élément principal du groupe : les autres constituants apportent des précisions à son sujet.
Dans un groupe nominal courant, on trouve souvent :
- Le déterminant : il accompagne le nom et indique notamment le genre, le nombre ou la manière de désigner ce dont on parle.
- Le nom noyau : il désigne une personne, un animal, un objet, un lieu ou une idée.
- Les expansions du nom : elles apportent des informations supplémentaires. Elles peuvent notamment être un adjectif qualificatif ou un complément du nom.
Un groupe nominal peut être très court (« un livre ») ou plus développé (« ce livre passionnant de contes »).
Exemples analysés
Une maison.
Déterminant : « une » ; nom noyau : « maison ».
Les jeunes lecteurs.
Déterminant : « les » ; adjectif : « jeunes » ; nom noyau : « lecteurs ».
Un livre de contes.
Déterminant : « un » ; nom noyau : « livre » ; complément du nom : « de contes ».
Cette grande maison du quartier.
Déterminant : « cette » ; adjectif : « grande » ; nom noyau : « maison » ; complément du nom : « du quartier ».
Méthode
- Repérer le groupe de mots qui fonctionne comme un ensemble autour d’un nom.
- Identifier le nom noyau en se demandant quel mot porte l’idée principale.
- Repérer le déterminant placé devant le nom, lorsqu’il est présent.
- Rechercher les mots qui précisent le nom : adjectif, complément du nom ou autre expansion étudiée.
- Vérifier les accords en genre et en nombre entre le déterminant, le nom et les adjectifs concernés.
Exercices
- Dans « les grands arbres », relève le déterminant, le nom noyau et l’adjectif.
- Dans « une histoire d’aventures », identifie le nom noyau et le complément du nom.
- Dans « ces petits cahiers bleus », identifie le déterminant, le nom noyau et les adjectifs.
- Enrichis le groupe nominal « un chien » avec un adjectif et un complément du nom.
Correction indicative
- Déterminant : « les » ; nom noyau : « arbres » ; adjectif : « grands ».
- Nom noyau : « histoire » ; complément du nom : « d’aventures » ; déterminant : « une ».
- Déterminant : « ces » ; nom noyau : « cahiers » ; adjectifs : « petits » et « bleus ».
- Exemple : « un chien fidèle de la famille ».
À retenir
Le groupe nominal est organisé autour d’un nom noyau. Le déterminant et les expansions du nom peuvent l’accompagner pour préciser ce dont on parle.




