Objectifs

• Identifier un verbe conjugué ou à l’infinitif.
• Distinguer les verbes d’action et les verbes d’état dans des exemples simples.
• Reconnaître les formes personnelles et impersonnelles les plus courantes.
• Observer le rôle du verbe dans la construction de la phrase.

1. Reconnaître le verbe

Le verbe est un mot essentiel de la phrase. Il exprime souvent une action (« courir », « écrire ») ou un état (« être », « sembler »). Il varie généralement selon le temps, la personne et le nombre.

Pour reconnaître un verbe conjugué, on peut changer le temps ou la personne : dans « Les enfants jouent », le verbe « jouent » devient « jouaient » ou « je joue ».

Le verbe à l’infinitif est sa forme non conjuguée : parler, finir, prendre. Dans « Awa veut lire », « veut » est conjugué et « lire » est à l’infinitif.

2. Verbes d’action et verbes d’état

Un verbe d’action exprime ce que fait le sujet : « Le lecteur ouvre le livre. »

Un verbe d’état indique l’état ou une caractéristique du sujet. Parmi les verbes d’état fréquents, on trouve être, sembler, paraître, devenir, rester et demeurer : « La cour semble calme. »

3. Formes personnelles et impersonnelles

Dans un emploi personnel, le verbe se rapporte à un sujet identifiable et varie selon la personne : « Nous lisons », « elle écrit ».

Dans un emploi impersonnel, le verbe s’emploie avec « il » qui ne désigne pas une personne précise : « Il pleut », « il faut travailler ». Le pronom « il » est alors impersonnel.

Méthode

1. Lire la phrase et repérer le mot qui exprime l’action ou l’état.
2. Changer le temps ou la personne pour vérifier s’il s’agit d’un verbe conjugué.
3. Identifier l’infinitif du verbe lorsque cela est demandé.
4. Observer le sens du verbe : action, état ou emploi impersonnel.
5. Vérifier le lien entre le verbe et son sujet.

Exercices

1. Relève le verbe conjugué dans : « Les enfants racontent une histoire. »
2. Donne l’infinitif de « finissons ».
3. Indique si le verbe en gras exprime une action ou un état : « Le repas **semble** délicieux. »
4. Dans « Il pleut depuis ce matin », explique l’emploi du pronom « il ».
5. Dans « Mariam aime dessiner », distingue le verbe conjugué et le verbe à l’infinitif.

Correction indicative

1. « racontent ».
2. « finir ».
3. « semble » est un verbe d’état.
4. « Il » est un pronom impersonnel : il ne désigne pas une personne précise.
5. « aime » est conjugué ; « dessiner » est à l’infinitif.

À retenir

Le verbe exprime une action ou un état et occupe une place essentielle dans la phrase. Pour l’identifier, on peut changer le temps ou la personne, puis observer son infinitif, son sens et son emploi.