Exercice 8 — Rédiger une lettre personnelle (6e)
Exercice 8 — Rédiger une lettre personnelle
Organise ta lettre, respecte sa présentation et adapte ton message au destinataire.
1. Méthode à retenir
Une lettre personnelle permet d’écrire à une personne que l’on connaît : un ami, un parent ou un camarade. Elle doit être claire, organisée et adaptée au destinataire.
- Le lieu et la date : ils indiquent où et quand la lettre est écrite.
- L’adresse au destinataire : « Cher ami, », « Chère tante, »…
- L’introduction : prendre des nouvelles et rappeler le motif de la lettre.
- Le développement : présenter les informations dans un ordre logique, en paragraphes.
- La formule de fin : terminer par un souhait ou une formule affectueuse.
- La signature : écrire son prénom ou son nom à la fin.
Utilise des phrases complètes, une ponctuation correcte et des paragraphes distincts. Relis ta lettre pour corriger les accords et l’orthographe.
2. Sujet guidé
Sujet : Tu viens de passer quelques jours chez un cousin. Écris à un ami pour lui raconter ton séjour et lui donner de tes nouvelles.
Préparer les idées
- Destinataire : ton ami.
- But : raconter ton séjour et donner de tes nouvelles.
- Informations possibles : le lieu, les activités, les personnes rencontrées, ce que tu as aimé.
- Ordre : salutation, nouvelles, récit du séjour, conclusion, formule de fin, signature.
3. À toi de rédiger
Rédige une lettre personnelle de 10 à 15 lignes à un ami. Raconte-lui une activité intéressante que tu as vécue pendant les vacances et pose-lui au moins une question.
Vérifie ton travail avant de le terminer
- Ai-je indiqué le lieu et la date ?
- Ai-je écrit une formule d’appel et une formule de fin ?
- Mon texte est-il organisé en paragraphes ?
- Ai-je raconté une activité avec des détails précis ?
- Ai-je posé une question à mon correspondant ?
- Ai-je vérifié les accords, la ponctuation et l’orthographe ?
4. Exemple de corrigé
Abidjan, le 12 août 2026
Chère Aïcha,
J’espère que tu vas bien. Je t’écris pour te raconter une activité que j’ai beaucoup aimée pendant les vacances.
La semaine dernière, j’ai rendu visite à mes cousins. Un matin, nous sommes allés découvrir un jardin près de leur maison. Nous avons observé les plantes, pris des photos et aidé notre tante à arroser les fleurs. J’ai particulièrement aimé ce moment parce que j’ai appris à reconnaître plusieurs plantes.
Et toi, comment se passent tes vacances ? As-tu découvert un nouvel endroit ou pratiqué une activité intéressante ? Écris-moi bientôt pour me donner de tes nouvelles.
Je t’embrasse et te souhaite une bonne fin de vacances.
Ton amie,
Mariam
Pourquoi cet exemple convient-il ? Il comporte une date, une formule d’appel, une introduction, un récit organisé, une question au destinataire, une formule de fin et une signature. D’autres réponses sont possibles si elles respectent le sujet et la présentation de la lettre.




