La pronominalisation : pronoms personnels sujets et compléments (4e)
La pronominalisation : pronoms personnels sujets et compléments (4e)
Grammaire — Remplacer un groupe nominal par un pronom personnel pour éviter les répétitions et construire des phrases correctes.
1. Objectifs de la leçon
- Reconnaître les pronoms personnels sujets et compléments.
- Remplacer un nom ou un groupe nominal par le pronom adapté.
- Placer correctement les pronoms compléments dans la phrase.
2. Qu’est-ce que la pronominalisation ?
La pronominalisation consiste à remplacer un nom ou un groupe nominal par un pronom. Elle permet notamment d’éviter les répétitions.
→ Awa prend le livre et le lit.
Le pronom doit correspondre à la personne, au nombre et à la fonction du groupe remplacé.
3. Les pronoms personnels sujets
Le pronom personnel sujet remplace celui qui fait l’action ou dont on parle. Il commande généralement l’accord du verbe.
| Personne | Pronoms sujets | Exemple |
|---|---|---|
| 1re personne du singulier | je, j’ | Je travaille. |
| 2e personne du singulier | tu | Tu écris. |
| 3e personne du singulier | il, elle, on | Elle arrive. |
| 1re personne du pluriel | nous | Nous lisons. |
| 2e personne du pluriel | vous | Vous répondez. |
| 3e personne du pluriel | ils, elles | Ils jouent. |
Aminata et Mariam arrivent. → Elles arrivent.
4. Les pronoms personnels compléments
Les pronoms compléments remplacent un groupe qui complète le verbe. Il faut identifier la fonction du groupe avant de choisir le pronom.
A. Complément d’objet direct (COD)
Le COD répond généralement à la question « qui ? » ou « quoi ? » après le verbe, sans préposition.
Elle appelle ses amies. → Elle les appelle.
Pronoms courants : me, te, le, la, nous, vous, les. Devant une voyelle ou un h muet, me, te, le, la deviennent souvent m’, t’, l’.
B. Complément d’objet indirect (COI)
Le COI est souvent introduit par à dans des constructions comme « parler à quelqu’un » ou « téléphoner à quelqu’un ».
Il parle à ses amis. → Il leur parle.
Pronoms courants pour ces exemples : lui, leur. D’autres constructions utilisent des formes comme y ou en ; elles seront étudiées selon leur fonction.
5. Place du pronom complément
Dans une phrase affirmative simple, le pronom complément se place généralement avant le verbe conjugué.
Il leur écrit.
Tu les invites.
À l’impératif affirmatif, le pronom se place après le verbe avec un trait d’union :
6. Exercice d’application
Consigne : remplace le groupe en gras par un pronom personnel adapté et réécris chaque phrase.
- Les enfants jouent dans la cour.
- Le professeur interroge Fatou.
- Nous regardons les images.
- Il téléphone à ses parents.
- Je parle à mon voisin.
- Tu prends ton cahier.
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- Ils jouent dans la cour.
- Le professeur l’interroge.
- Nous les regardons.
- Il leur téléphone.
- Je lui parle.
- Tu le prends.




