La proposition subordonnée circonstancielle de cause (4e)
La proposition subordonnée circonstancielle de cause (4e)
Grammaire — Exprimer la raison d’un fait et reconnaître les mots qui introduisent une proposition subordonnée de cause.
1. Objectifs
- Identifier une proposition subordonnée circonstancielle de cause.
- Repérer le fait expliqué et la raison donnée.
- Utiliser correctement les conjonctions de cause les plus courantes.
- Distinguer la cause de la conséquence.
2. Qu’exprime la cause ?
La cause indique la raison pour laquelle un fait se produit. Une proposition subordonnée circonstancielle de cause explique pourquoi l’action ou la situation exprimée dans la proposition principale a lieu.
→ Fait : le match est reporté.
→ Cause : il pleut.
Comme la route était bloquée, nous sommes arrivés en retard.
→ La route bloquée explique le retard.
3. Les principaux mots introducteurs
| Conjonction | Exemple | Remarque |
|---|---|---|
| parce que | Il reste à la maison parce qu’il est malade. | Très courant pour donner une raison. |
| puisque | Puisque tu as terminé, tu peux sortir. | Présente souvent une cause considérée comme connue ou admise. |
| comme | Comme il faisait nuit, nous sommes rentrés. | Se place fréquemment en début de phrase. |
| étant donné que | Étant donné que le bus est en retard, attendons ici. | Introduit une cause présentée comme un fait. |
| vu que | Vu que la salle est occupée, la réunion change de lieu. | Courant à l’oral et dans des écrits moins formels. |
4. Cause ou conséquence ?
| Cause | Conséquence |
|---|---|
| Il a réussi parce qu’il a travaillé. | Il a travaillé, si bien qu’il a réussi. |
| La route est glissante parce qu’il a plu. | Il a plu, donc la route est glissante. |
La cause répond à la question « pourquoi ? ». La conséquence indique le résultat qui découle d’un fait.
5. Ponctuation et place de la subordonnée
La subordonnée de cause peut se placer avant ou après la principale.
Avant la principale : Comme l’orage approchait, nous avons annulé la sortie.
Quand la subordonnée est placée en tête de phrase, on met généralement une virgule après elle.
6. Exercice d’application
A. Repère la proposition subordonnée de cause :
- Nous sommes rentrés parce qu’il faisait nuit.
- Puisque tu connais la réponse, explique-la.
- Comme le professeur était absent, le cours a été reporté.
B. Complète avec « parce que », « puisque » ou « comme » :
- … la pluie a commencé, le match a été interrompu.
- Elle sourit … elle a reçu une bonne nouvelle.
- … tu es prêt, nous pouvons commencer.
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A. 1. « parce qu’il faisait nuit » ; 2. « Puisque tu connais la réponse » ; 3. « Comme le professeur était absent ».
B. 1. Comme ; 2. parce qu’ ; 3. Puisque. D’autres choix peuvent convenir selon le sens et le contexte.




