1. Que signifie exploiter un texte ?

Exploiter un texte, c’est le lire attentivement pour en tirer des informations, comprendre les explications et répondre à des questions. Il ne suffit pas de recopier des phrases : il faut comprendre ce qu’elles signifient et sélectionner les éléments utiles.

Pour un texte explicatif, on cherche notamment le phénomène ou la pratique présentée, les étapes, les causes, les conséquences, les exemples et le vocabulaire important.

2. Texte support : pourquoi faut-il protéger les arbres en ville ?

Dans les villes, les arbres jouent plusieurs rôles. Leur feuillage procure de l’ombre et rend certains espaces plus agréables lorsqu’il fait chaud. Les arbres participent aussi à la vie des oiseaux et d’autres petits animaux. Lorsqu’il pleut, le sol autour des arbres peut absorber une partie de l’eau, selon sa nature et son aménagement. Les arbres contribuent également à rendre les rues et les places plus accueillantes.

Pour préserver ces avantages, il faut choisir des espèces adaptées au climat et à l’espace disponible, arroser les jeunes plants lorsque cela est nécessaire et éviter d’abîmer les troncs. Les arbres doivent aussi être entretenus par des personnes compétentes afin de limiter les risques liés aux branches fragiles. Protéger les arbres demande donc une action régulière des habitants et des services chargés de l’entretien.

Texte pédagogique original.

3. Méthode en cinq étapes

Étape 1 : lire le texte en entier

Lis une première fois pour comprendre le sujet général, puis une seconde fois en soulignant les informations importantes.

Étape 2 : identifier l’idée principale

Demande-toi : de quoi parle le texte et que cherche-t-il à expliquer ? Ici, il présente les rôles des arbres en ville et les moyens de les préserver.

Étape 3 : repérer les informations précises

Pour une question sur les rôles des arbres, cherche les phrases qui donnent ces rôles. Pour une question sur leur entretien, repère les actions proposées dans le second paragraphe.

Étape 4 : formuler une réponse complète

Reprends les mots de la question pour construire une phrase correcte. La réponse doit être précise et fidèle au texte.

Étape 5 : vérifier

Relis la question et ta réponse. Vérifie que tu réponds exactement à la demande et que l’information est bien présente dans le texte.

4. Questions d’exploitation

1. Quel est le sujet du texte ?
2. Cite deux rôles des arbres en ville mentionnés dans le texte.
3. Selon le texte, quelles précautions permettent de préserver les arbres ? Donne-en deux.
4. Explique pourquoi l’entretien des arbres doit être confié à des personnes compétentes.
5. Que signifie l’expression « espèces adaptées au climat » dans ce texte ?
6. Propose un titre qui résume l’idée principale.

5. Correction proposée

1. Le texte présente les rôles des arbres en ville et les moyens de les protéger.
2. Ils procurent de l’ombre et participent à la vie de certains animaux. On peut aussi citer leur contribution à l’absorption d’une partie de l’eau de pluie ou à l’agrément des espaces.
3. Choisir des espèces adaptées et à l’espace disponible, arroser les jeunes plants si nécessaire, ne pas abîmer les troncs et assurer leur entretien.
4. Des personnes compétentes peuvent repérer les branches fragiles et organiser l’entretien afin de limiter certains risques.
5. Il s’agit d’espèces capables de se développer dans les conditions climatiques du lieu.
6. Exemple : « Les arbres en ville : leurs rôles et leur protection ».

6. Exercice d’application

Relis le texte puis rédige un court paragraphe de trois ou quatre phrases présentant deux avantages des arbres en ville et deux gestes permettant de les protéger. N’ajoute pas d’informations qui contredisent le texte.