1. Rappel de cours

Un pronom personnel peut remplacer un nom ou un groupe nominal pour éviter les répétitions.

• Sujet : Awa arrive. → Elle arrive.
• COD : Je lis le livre. → Je le lis.
• COI : Je parle à mes amis. → Je leur parle.
• Après une préposition : Je travaille avec Mariam. → Je travaille avec elle.

2. Exercice — Remplacer le sujet

Remplace le groupe nominal en gras par un pronom personnel sujet.

1. Les élèves préparent un exposé.
2. Mariam et Awa lisent une histoire.
3. Mon frère joue au football.
4. La directrice accueille les visiteurs.

3. Exercice — Remplacer un COD

Remplace le groupe nominal en gras par le pronom personnel complément qui convient.

1. Fatou range ses cahiers.
2. Nous visitons le musée.
3. Le professeur explique la règle.
4. J’écoute mes parents.

4. Exercice — Remplacer un COI

Réécris les phrases en remplaçant le groupe en gras par un pronom personnel complément.

1. Je téléphone à ma mère.
2. Le maître parle aux élèves.
3. Nous répondons à notre professeur.

5. Exercice — Éviter les répétitions

Réécris le petit texte en remplaçant les groupes nominaux répétés par des pronoms appropriés.

« Koffi prend son livre. Koffi ouvre le livre et Koffi lit le livre à sa sœur. »

6. Exercice — Attention au sens

Dans « Awa appelle Mariam parce qu’elle est en retard », le pronom elle peut-il désigner Awa ou Mariam ? Explique pourquoi cette phrase peut être ambiguë, puis réécris-la pour rendre le sens clair.

À retenir

La pronominalisation évite les répétitions, mais le pronom doit respecter la fonction grammaticale et permettre de comprendre clairement à qui ou à quoi il renvoie.

Revoir la leçon sur les pronoms personnels sujets et compléments →