1. Rappel de cours

La proposition subordonnée circonstancielle de temps indique quand une action se déroule ou comment elle se situe par rapport à une autre. Elle peut être introduite par quand, lorsque, dès que, avant que, après que, pendant que, tandis que ou jusqu’à ce que.

Exemples : « Dès que la cloche sonnera, les élèves sortiront. » ; « Attends jusqu’à ce que je revienne. »

2. Exercice — Repérer la subordonnée temporelle

Recopie la proposition qui exprime le temps.

1. Quand le soleil se couche, les pêcheurs rentrent.
2. Nous partirons dès que tu seras prêt.
3. Attends ici jusqu’à ce que je revienne.
4. Pendant que la mère prépare le repas, les enfants mettent la table.

3. Exercice — Compléter avec le connecteur temporel

Complète avec une expression adaptée : quand, dès que, avant que, pendant que.

1. … tu arrives, appelle-moi.
2. Ferme la porte … le vent ne fasse entrer la poussière.
3. Les élèves lisent … le professeur écrit au tableau.
4. … la pluie cesse, nous sortirons.

4. Exercice — Choisir le mode correct

Choisis la forme correcte du verbe entre parenthèses.

1. Nous sortirons après que la pluie (cessera / cesse).
2. Attends jusqu’à ce qu’il (revient / revienne).
3. Avant que vous (partiez / partez), rangez vos affaires.
4. Quand elle (arrive / arrivera), nous commencerons.

5. Exercice — Réunir les phrases

Réunis chaque paire en utilisant le connecteur indiqué.

1. Le professeur entre. Les élèves se taisent. (dès que)
2. Tu dois réviser. L’examen n’a pas encore commencé. (avant que)
3. Je faisais la cuisine. Mon frère dressait la table. (pendant que)

6. Exercice — Rédiger

Écris trois phrases : une avec « quand », une avec « avant que » et une avec « dès que ». Souligne chaque proposition temporelle.

À retenir

La subordonnée circonstancielle de temps situe une action par rapport à une autre. Choisis le connecteur selon le rapport temporel et vérifie le mode du verbe, notamment après « avant que » et « après que ».

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