Rédiger une lettre officielle — Expression écrite 3e
FRANÇAIS • CLASSE DE 3e • PRÉPARATION BEPC
Leçon 8 — Rédiger une lettre officielle
Apprends à écrire une demande claire et respectueuse à un responsable ou à une autorité.
1. Qu’est-ce qu’une lettre officielle ?
Une lettre officielle est un courrier adressé à une personne dans le cadre d’une démarche administrative ou scolaire : directeur d’établissement, responsable d’une association, maire ou autre autorité. Le ton doit être poli, précis et sérieux.
Contrairement à une lettre personnelle, on évite les expressions trop familières. On expose clairement la raison de la lettre et on formule sa demande avec respect.
2. Les principales parties
- Le lieu et la date : en haut de la lettre.
- L’expéditeur : la personne qui écrit, avec les coordonnées demandées par la consigne.
- Le destinataire : la personne ou le service auquel la lettre est adressée.
- L’objet : une phrase courte qui indique le motif, par exemple « Objet : Demande d’autorisation ».
- La formule d’appel : « Monsieur le Directeur, » ou « Madame la Directrice, ».
- Le corps de la lettre : explique la situation puis formule clairement la demande.
- La formule de politesse et la signature : termine avec respect et signe.
La présentation exacte peut varier selon le modèle demandé. Suis toujours les indications données dans le sujet.
3. Exemple de lettre officielle
Abidjan, le 12 octobre 2026
À
Monsieur le Directeur du collège
Objet : Demande d’autorisation d’organiser une journée de lecture
Monsieur le Directeur,
Nous, élèves de la classe de troisième, souhaitons organiser une journée de lecture afin d’encourager nos camarades à découvrir davantage de livres.
Cette activité pourrait se tenir dans la bibliothèque de l’établissement, à une date fixée avec l’administration. Nous nous engageons à respecter les locaux et les règles de l’école.
Nous sollicitons donc votre autorisation pour préparer cette activité sous la supervision de notre professeur de français.
Dans l’attente de votre réponse, nous vous prions d’agréer, Monsieur le Directeur, l’expression de notre respectueuse considération.
Les élèves de troisième
Le délégué de classe
Cet exemple est un modèle pédagogique. Dans un devoir, adapte le destinataire, l’objet et la demande à la situation indiquée.
4. Expressions utiles
- Pour présenter la demande : « Je viens respectueusement solliciter… », « Nous souhaiterions obtenir… ».
- Pour expliquer : « Cette demande a pour but de… », « En effet,… ».
- Pour terminer : « Dans l’attente de votre réponse… », « Je vous prie d’agréer, Monsieur…, l’expression de ma considération distinguée. »
Choisis une formule adaptée au destinataire. Ne mélange pas les formules familières et officielles.
5. Les erreurs à éviter
- Oublier l’objet de la lettre lorsque le modèle le demande.
- Ne pas préciser la demande.
- Employer des expressions familières comme « Salut » ou « À plus ».
- Écrire des phrases trop longues et difficiles à comprendre.
- Oublier de relire les noms, la date, les accords et la ponctuation.
6. Exercices d’application
Exercice 1. Donne deux différences entre une lettre personnelle et une lettre officielle.
Exercice 2. Propose un objet pour une lettre adressée au directeur afin de demander l’autorisation d’utiliser la cour pour une activité scolaire.
Exercice 3. Choisis la formule d’appel adaptée : « Salut directeur », « Monsieur le Directeur, » ou « Coucou Monsieur ».
Exercice 4. Remets ces parties dans un ordre cohérent : corps de la lettre ; objet ; formule de politesse ; formule d’appel.
Exercice 5. Rédige une courte lettre au directeur de ton établissement pour demander l’autorisation d’organiser une activité de nettoyage de la cour. Indique l’objet, explique le but de l’activité et termine poliment.
7. Corrigés
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1. La lettre officielle emploie un ton respectueux et suit une présentation plus formelle. Elle sert souvent à présenter une demande à un responsable, tandis que la lettre personnelle s’adresse généralement à un proche.
2. « Objet : Demande d’autorisation d’utiliser la cour pour une activité scolaire ».
3. « Monsieur le Directeur, ».
4. Objet ; formule d’appel ; corps de la lettre ; formule de politesse. Le lieu, la date et les informations sur l’expéditeur ou le destinataire sont ajoutés selon le modèle demandé.
5. Réponse personnelle. Vérifie que la demande est précise, que le but de l’activité est expliqué et que le ton reste respectueux.
À retenir
Une lettre officielle doit être claire, respectueuse et bien organisée. Présente le motif, explique ta demande et termine par une formule de politesse adaptée.




