Rédiger un texte explicatif — Expression écrite 3e
FRANÇAIS • CLASSE DE 3e • PRÉPARATION BEPC
Leçon 12 — Rédiger un texte explicatif
Apprends à expliquer clairement un phénomène, une situation ou un fonctionnement en organisant les informations.
1. Qu’est-ce qu’un texte explicatif ?
Un texte explicatif donne des informations pour faire comprendre un fait, un phénomène, une cause ou un fonctionnement. Il répond souvent à des questions comme « pourquoi ? » et « comment ? ». Son objectif principal est de rendre un sujet compréhensible pour le lecteur.
2. Organiser ses explications
- Introduction : présente le sujet et le phénomène à expliquer.
- Développement : expose les causes, les étapes ou le fonctionnement dans un ordre logique.
- Conclusion : rappelle l’idée essentielle ou présente une conséquence importante.
Avant de rédiger, demande-toi ce que le lecteur doit comprendre et sélectionne les informations utiles. Chaque paragraphe doit développer une idée précise.
3. Les outils de l’explication
- Les connecteurs : parce que, en effet, d’abord, ensuite, donc, ainsi, par conséquent.
- La définition : expliquer le sens d’un mot ou d’un phénomène.
- La cause et la conséquence : montrer pourquoi un fait se produit et ce qu’il entraîne.
- L’exemple : illustrer une idée pour la rendre plus facile à comprendre.
- Les phrases précises : éviter les répétitions et les affirmations vagues.
Le présent de vérité générale est fréquent lorsqu’on explique des faits habituels ou scientifiques. Utilise toutefois le temps qui convient au sujet.
4. Exemple de texte explicatif
Pourquoi faut-il se laver les mains ?
Le lavage des mains est un geste important pour limiter la transmission de certains microbes. En effet, nos mains touchent de nombreuses surfaces et peuvent ensuite transporter des microbes vers la bouche, le nez ou les yeux.
Pour réduire ce risque, il faut se laver les mains avec de l’eau et du savon, notamment avant de manger et après être allé aux toilettes. Il est important de frotter toutes les parties des mains, puis de les rincer et de les sécher correctement.
Ainsi, une bonne hygiène des mains contribue à protéger sa santé et celle des autres.
Analyse de l’exemple
- Introduction : le sujet et son importance sont présentés.
- Développement : le texte explique comment les mains peuvent transmettre des microbes et indique les étapes du lavage.
- Conclusion : l’idée essentielle est rappelée.
5. Ne pas confondre expliquer et raconter
Raconter rapporte des événements qui se déroulent dans le temps. Expliquer cherche surtout à faire comprendre pourquoi ou comment un phénomène se produit. Un texte explicatif peut donner un exemple, mais il doit surtout présenter des informations organisées et compréhensibles.
6. Exercices d’application
Exercice 1. Définis le texte explicatif et indique deux questions auxquelles il peut répondre.
Exercice 2. Cite trois connecteurs utiles pour expliquer une cause, une conséquence ou un ordre d’étapes.
Exercice 3. Dans l’exemple, explique pourquoi le lavage des mains est important et indique deux moments où il est recommandé.
Exercice 4. Complète avec un connecteur logique adapté : « Les déchets bouchent les caniveaux ; ______, l’eau de pluie s’évacue difficilement. »
Exercice 5. Rédige un texte explicatif de 10 à 12 lignes sur le thème « Pourquoi faut-il protéger les arbres ? ». Présente le sujet, explique au moins deux raisons et termine par une conclusion.
7. Corrigés
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1. Un texte explicatif fait comprendre un sujet, un fait ou un fonctionnement. Il répond notamment à « pourquoi ? » et « comment ? ».
2. Exemples : parce que, en effet, donc, par conséquent, d’abord, ensuite, ainsi.
3. Il aide à limiter la transmission de certains microbes. Il est recommandé, entre autres, avant de manger et après être allé aux toilettes.
4. « Les déchets bouchent les caniveaux ; par conséquent, l’eau de pluie s’évacue difficilement. » « Donc » ou « ainsi » peuvent également convenir.
5. Réponse personnelle. Le texte doit expliquer plusieurs avantages des arbres, par exemple l’ombre, la protection des sols et les abris pour certains animaux, puis conclure sur l’importance de les préserver.
À retenir
Pour expliquer efficacement, présente le sujet, organise les causes ou les étapes, utilise des connecteurs logiques et termine par une conclusion claire.




