À Djibouti, Alexandre Lenot rencontre la jeunesse autour de la littérature francophone
Les 16 et 17 septembre 2026, l’écrivain Alexandre Lenot a rencontré plus de 250 participants à Djibouti, dont de nombreux élèves et enseignants. Une tournée qui montre la place de la rencontre avec...
Par la rédaction de LISONS.CI
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Un livre prend une autre dimension lorsqu’il devient le point de départ d’une rencontre. Les 16 et 17 septembre 2026, l’écrivain Alexandre Lenot, lauréat du Prix des cinq continents de la Francophonie 2026 pour Cette vieille chanson qui brûle, est allé à la rencontre de lecteurs à Djibouti. Quatre rendez-vous ont réuni plus de 250 participants, parmi lesquels des élèves, des enseignants, des écrivains et des passionnés de littérature. citeturn0search0
Du roman à la rencontre
Organisée par l’Organisation internationale de la Francophonie, en partenariat avec plusieurs institutions djiboutiennes et françaises, la tournée a permis à l’auteur d’échanger directement avec différents publics. Après une rencontre à l’Institut français de Djibouti, Alexandre Lenot a notamment dialogué avec des élèves et des enseignants du Lycée d’Excellence, du Lycée français et de l’École de la Nativité, ainsi qu’avec des jeunes du Centre de développement communautaire de Layablay Moustiquaire. citeturn0search0
Ces échanges ont permis d’aborder le parcours de l’écrivain, son œuvre et son travail d’écriture. Ils ont aussi montré que la lecture peut devenir une expérience collective lorsque les jeunes ont la possibilité d’interroger directement celui ou celle qui écrit.
Des élèves qui entrent dans le livre par plusieurs chemins
L’intérêt suscité par le roman ne s’est pas limité aux discussions. Selon l’OIF, les élèves avaient travaillé autour de l’œuvre à travers des dessins, des lectures à voix haute et des commentaires. Le livre devenait ainsi un support pour parler, interpréter, imaginer et confronter les regards.
Cette approche rappelle que la transmission littéraire ne repose pas uniquement sur l’étude d’un texte. La rencontre avec un auteur peut donner un visage au métier d’écrivain et rendre plus concrète la découverte de la littérature contemporaine.
La littérature comme outil d’apprentissage du français
Lors de ces rencontres, la place de la littérature dans l’apprentissage du français a également été mise en avant. Pour l’OIF, le contact avec des œuvres contemporaines permet aux jeunes de découvrir une langue vivante, traversée par des cultures et des imaginaires différents. citeturn0search0
Cette dimension intéresse particulièrement l’espace africain francophone. Dans des contextes éducatifs différents, les œuvres littéraires peuvent servir de passerelle entre apprentissage de la langue, expression personnelle et ouverture culturelle.
Faire circuler les œuvres, mais aussi les voix
Le Prix des cinq continents ne se limite donc pas à une distinction annuelle. Créé par l’OIF en 2001, il vise à mettre en lumière la diversité culturelle et éditoriale de la littérature de langue française sur les cinq continents. Alexandre Lenot en est le lauréat 2026. citeturn0search3
La tournée de Djibouti donne une dimension concrète à cette ambition : un auteur quitte les pages du livre pour rencontrer celles et ceux qui le lisent, l’interprètent et parfois découvrent grâce à lui de nouvelles façons d’habiter la langue française.
Pour les jeunes lecteurs, rencontrer un écrivain peut être une première invitation à considérer la littérature non comme un univers lointain, mais comme un espace vivant auquel chacun peut prendre part.
Sources : Organisation internationale de la Francophonie et Parlons français, 22 septembre 2026.



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