Perfectionnement de la langue — Étudier les connecteurs logiques | Français Seconde A et C
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Étudier les connecteurs logiques
Perfectionnement de la langue — Les outils de l’argumentation
Objectifs d’apprentissage
À la fin de ce cours, l’élève doit pouvoir reconnaître les connecteurs logiques, expliquer leur rôle dans un texte et les employer pour organiser un raisonnement clair à l’oral comme à l’écrit.
1. Définition
Les connecteurs logiques sont des mots ou groupes de mots qui relient des idées et indiquent le rapport logique entre elles. Ils aident le lecteur à suivre l’enchaînement des arguments.
Exemple : « Il a révisé régulièrement ; donc, il comprend mieux la leçon. » Le connecteur « donc » exprime la conséquence.
2. Les principaux rapports logiques
| Rapport | Connecteurs courants | Exemple |
|---|---|---|
| Addition | et, de plus, en outre, également | Il lit des romans ; de plus, il écrit des nouvelles. |
| Cause | parce que, puisque, car, en effet | Elle progresse parce qu’elle s’entraîne. |
| Conséquence | donc, ainsi, par conséquent, si bien que | Il a oublié son cahier ; par conséquent, il ne peut pas relire ses notes. |
| Opposition | mais, cependant, pourtant, en revanche | Le texte est court ; pourtant, il est complexe. |
| Concession | bien que, même si, certes… mais, malgré | Bien qu’il soit fatigué, il termine son travail. |
| But | pour, afin de, afin que | Elle prend des notes afin de retenir l’essentiel. |
| Condition | si, à condition que, à moins que | Tu réussiras si tu t’exerces. |
| Illustration | par exemple, notamment, ainsi | Plusieurs activités développent le vocabulaire, par exemple la lecture. |
| Organisation | d’abord, ensuite, enfin, premièrement | D’abord, définissons le problème ; ensuite, examinons les causes. |
| Conclusion | en somme, finalement, pour conclure | En somme, la lecture enrichit la langue. |
Un même connecteur peut avoir plusieurs emplois selon le contexte. Il faut donc observer le sens de la phrase, et pas seulement mémoriser une liste.
3. Comment bien les utiliser ?
- Détermine le rapport entre les deux idées : cause, conséquence, opposition, etc.
- Choisis un connecteur qui exprime précisément ce rapport.
- Vérifie la construction grammaticale qui suit le connecteur : « parce que » introduit une proposition, tandis que « malgré » est suivi d’un nom ou d’un groupe nominal.
- Évite d’accumuler les connecteurs sans nécessité et varie-les pour rendre le texte fluide.
4. Exercices
Exercice 1 — Identifier le rapport logique
Indiquez le rapport exprimé par le connecteur en gras.
- Il pleuvait ; pourtant, le match a continué.
- Elle s’entraîne chaque jour ; donc, elle gagne en assurance.
- Parce que le bus était en retard, nous sommes arrivés après le début du cours.
- D’abord, lis le texte ; ensuite, réponds aux questions.
- Il relit ses notes afin de mieux mémoriser le cours.
Exercice 2 — Compléter
Complétez avec un connecteur approprié : « Le sujet paraît difficile ; …, il devient accessible lorsqu’on suit une méthode. » « Il a manqué plusieurs cours ; …, il doit rattraper les leçons. »
Exercice 3 — Production écrite
Rédigez cinq phrases sur l’importance de la lecture en employant au moins quatre rapports logiques différents.
Corrigé indicatif
- Opposition ; conséquence ; cause ; organisation/ordre ; but.
- Exemples possibles : « cependant » ou « pourtant » ; « par conséquent » ou « donc ».
- Les réponses varient. Vérifiez que chaque connecteur correspond au rapport exprimé et que les phrases s’enchaînent correctement.
À retenir
Les connecteurs logiques organisent les idées et rendent le raisonnement compréhensible. Il faut choisir le connecteur en fonction du rapport logique voulu, puis vérifier qu’il convient à la construction de la phrase.




