Objectifs d’apprentissage

Identifier les principaux genres en prose et comprendre leurs caractéristiques. À la fin du cours, l’élève doit pouvoir définir les notions, les reconnaître dans un texte et justifier son analyse.

1. Qu’est-ce que la prose ?

La prose est une forme d’expression qui n’est pas organisée selon les règles régulières du vers. Elle est courante dans les romans, nouvelles, contes, récits autobiographiques, textes argumentatifs et textes documentaires. Un texte en prose peut raconter, décrire, expliquer ou défendre une idée.

2. Les principaux genres en prose

Le récit raconte des événements ; la description représente un lieu, une personne ou un objet ; le texte explicatif fait comprendre un phénomène ; le texte argumentatif défend une thèse ; le texte autobiographique évoque la vie de l’auteur. Un même ouvrage peut combiner plusieurs types de textes.

3. Les caractéristiques du récit

Un récit présente généralement des personnages, des événements, un cadre spatio-temporel et un narrateur. L’intrigue organise les actions. Le narrateur peut participer à l’histoire ou la raconter de l’extérieur. Le point de vue choisi influence les informations données au lecteur.

4. Comment reconnaître le genre dominant ?

Observer l’intention principale, les verbes, les temps, les marques de personne, les connecteurs et l’organisation du texte. Il faut justifier la réponse par des indices précis : un texte peut contenir une description sans être principalement descriptif.

Exercice d’application

Lis un extrait de ton manuel. Identifie son genre dominant, cite deux indices qui justifient ton choix et indique si un autre type de texte y apparaît.

Consigne : réponds en phrases complètes, cite les indices utiles et explique ton raisonnement.