Les homophones quand, quant et qu’en (4e)
Les homophones « quand », « quant » et « qu’en » (4e)
Orthographe grammaticale — Distinguer trois formes proches à l’oral mais différentes par leur sens et leur emploi.
1. Objectifs
- Reconnaître « quand », « quant » et « qu’en » dans une phrase.
- Comprendre le sens de chaque forme.
- Choisir la bonne orthographe grâce à un test simple.
2. « Quand » : le temps ou l’interrogation
Quand est généralement un adverbe interrogatif ou une conjonction qui indique le temps. On peut souvent le remplacer par « à quel moment » ou « lorsque », selon la phrase.
On demande à quel moment le cours commence.
Temps : Quand la cloche sonne, les élèves entrent.
On peut dire : « Lorsque la cloche sonne… ».
3. « Quant à » : au sujet de
Quant à est une locution qui signifie « en ce qui concerne » ou « pour ce qui est de ». Elle est suivie d’un nom, d’un pronom ou d’un groupe nominal et s’écrit avec un t.
On peut dire : « En ce qui concerne Mariam… ».
On peut dire : « En ce qui concerne les exercices… ».
On rencontre surtout la forme « quant à » ou « quant aux ».
4. « Qu’en » : « que » + « en »
Qu’en est composé de « que » et du pronom « en ». Le pronom « en » reprend souvent un élément introduit par « de » ou renvoie à une quantité ou à une chose déjà mentionnée.
« En » reprend « de ce livre ».
Il a des mangues ; qu’en fera-t-il ?
« En » reprend « des mangues ».
5. Tableau comparatif
| Forme | Sens / fonction | Test | Exemple |
|---|---|---|---|
| quand | Temps ou interrogation | « lorsque », « à quel moment » | Quand viendras-tu ? |
| quant à | En ce qui concerne | « en ce qui concerne » | Quant à nous, nous sommes prêts. |
| qu’en | « que » + pronom « en » | « en » reprend un élément | Que fais-tu de ces notes ? Qu’en fais-tu ? |
6. Méthode de vérification
- Lis la phrase entière et cherche son sens.
- Essaie de remplacer « quand » par « lorsque » ou « à quel moment ».
- Essaie de remplacer « quant à » par « en ce qui concerne ».
- Pour « qu’en », vérifie si « en » reprend une chose, une quantité ou un groupe introduit par « de ».
- Relis la phrase pour confirmer que le remplacement conserve le sens.
7. Exercice d’application
Complète avec « quand », « quant à » ou « qu’en ».
Faire les six activités corrigées sur « quand », « quant » et « qu’en » →
- … arriveras-tu à Abidjan ?
- … ton frère, il participera au concours.
- Que fais-tu de tes anciens cahiers ? … fais-tu ?
- … la pluie cesse, nous reprendrons la route.
- … aux livres, ils seront distribués vendredi.
- Elle a reçu plusieurs propositions ; elle ne sait pas … penser.
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- Quand arriveras-tu à Abidjan ?
- Quant à ton frère, il participera au concours.
- Que fais-tu de tes anciens cahiers ? Qu’en fais-tu ?
- Quand la pluie cesse, nous reprendrons la route.
- Quant aux livres, ils seront distribués vendredi.
- Elle a reçu plusieurs propositions ; elle ne sait pas qu’en penser.