Le discours direct et indirect
Le discours direct et indirect
Rapporter les paroles d’une personne en conservant les mots prononcés ou en les intégrant dans son propre récit.
Objectifs
- Distinguer le discours direct du discours indirect.
- Repérer les paroles rapportées et le verbe introducteur.
- Transformer des paroles du discours direct au discours indirect dans des cas simples.
- Observer les changements de ponctuation et de pronoms.
1. Le discours direct
Le discours direct rapporte les paroles telles qu’elles sont prononcées. À l’écrit, ces paroles sont souvent introduites par un verbe de parole (dire, demander, répondre, déclarer) et signalées par des deux-points, des guillemets ou un tiret dans un dialogue.
Exemple : Awa dit : « Je termine mon exercice. »
Les mots « Je termine mon exercice » sont rapportés directement.
2. Le discours indirect
Le discours indirect rapporte le contenu des paroles en les intégrant dans une phrase. On emploie souvent « que » pour une déclaration et « si » pour une question à laquelle on peut répondre par oui ou non.
Discours direct : Awa dit : « Je termine mon exercice. »
Discours indirect : Awa dit qu’elle termine son exercice.
Question directe : Koffi demande : « As-tu fini ? »
Question indirecte : Koffi demande si j’ai fini.
Les pronoms et certains repères de temps ou de lieu peuvent changer selon la personne qui rapporte les paroles et le contexte. Les temps verbaux peuvent également changer lorsque le verbe introducteur est au passé, selon les règles étudiées.
Comparer les deux discours
- Direct : Le maître dit : « Vous lisez le texte. »
- Indirect : Le maître dit que nous lisons le texte. (si le locuteur fait partie du groupe auquel il s’adresse)
- Direct : Mariam demande : « Où habites-tu ? »
- Indirect : Mariam demande où j’habite. (si la question m’est adressée)
La transformation dépend donc du contexte : il faut savoir qui parle, à qui et qui rapporte les paroles.
Méthode
- Repérer les paroles rapportées et le verbe introducteur.
- Déterminer si la phrase est une déclaration, une question ou un ordre.
- Supprimer les marques propres au dialogue direct lorsque l’on passe à l’indirect.
- Introduire les paroles par « que », « si » ou le mot interrogatif adapté.
- Adapter les pronoms et les repères de temps ou de lieu au contexte.
- Relire la phrase pour vérifier qu’elle reste correcte et fidèle au sens initial.
Exercices
- Indique si la phrase est au discours direct ou indirect : « Le professeur annonce que le cours commence. »
- Transforme au discours indirect : Awa dit : « Je suis prête. »
- Transforme au discours indirect : Koffi demande : « As-tu compris la consigne ? »
- Transforme au discours direct : La mère dit à son fils qu’il doit ranger ses affaires.
- Dans une transformation, pourquoi les pronoms peuvent-ils changer ?
Correction indicative
- Discours indirect.
- Awa dit qu’elle est prête.
- Koffi demande si j’ai compris la consigne. (si la question m’est adressée ; le pronom varie selon le contexte.)
- Exemple : La mère dit à son fils : « Tu dois ranger tes affaires. »
- Les pronoms changent selon la personne qui parle, celle à qui les paroles sont adressées et celle qui les rapporte.
À retenir
Le discours direct rapporte les paroles telles qu’elles sont prononcées. Le discours indirect les intègre dans une phrase. Pour transformer correctement, il faut respecter le sens, la construction, les pronoms et les repères liés au contexte.




