Grammaire – Exercices de français 3e BEPC
GRAMMAIRE
Réviser les classes, fonctions, expansions du nom et propositions à travers quinze activités corrigées.
Conseil : réponds d’abord par toi-même. Ouvre ensuite chaque corrigé pour vérifier ton raisonnement et comprendre tes erreurs.
Exercice 1 — Classes grammaticales
Dans « Cette jeune lectrice découvre souvent des romans passionnants », donne la classe grammaticale de Cette, jeune, souvent et passionnants.
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Cette : déterminant démonstratif ; jeune : adjectif qualificatif ; souvent : adverbe ; passionnants : adjectif qualificatif.
Exercice 2 — Fonctions
Dans « Le bibliothécaire conseille un roman aux élèves », identifie le sujet, le COD et le COI.
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Sujet : « Le bibliothécaire » ; COD : « un roman » ; COI : « aux élèves ».
Exercice 3 — Expansions du nom
Dans « Le livre que tu m’as prêté, riche en aventures, appartient à ma sœur », relève deux expansions du nom et précise leur nature.
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« que tu m’as prêté » : proposition subordonnée relative, expansion de « livre » ; « riche en aventures » : groupe adjectival détaché qui apporte une précision sur « livre » ; dans l’analyse scolaire, on peut parler d’adjectif épithète détaché.
Exercice 4 — Phrase complexe
Dans « Lorsque la cloche sonna, les élèves fermèrent leurs cahiers », délimite les propositions et indique leur relation.
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« Lorsque la cloche sonna » : subordonnée circonstancielle de temps ; « les élèves fermèrent leurs cahiers » : proposition principale.
Exercice 5 — Transformation
Réunis ces deux phrases par une subordonnée relative : « J’ai lu un roman. Ce roman a remporté un prix. »
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J’ai lu un roman qui a remporté un prix.
Deuxième série — Analyse grammaticale
Exercice 6 — Nature et fonction
Dans « Les jeunes lecteurs découvrent avec plaisir les contes ivoiriens », donne la nature et la fonction de « ivoiriens ».
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Nature : adjectif qualificatif. Fonction : épithète liée du nom « contes ».
Exercice 7 — Proposition subordonnée
Dans « Le roman que tu m’as conseillé est captivant », relève la proposition subordonnée et précise son rôle.
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« que tu m’as conseillé » est une proposition subordonnée relative ; elle complète l’antécédent « roman ».
Exercice 8 — Voix passive
Mets à la voix passive : « La romancière présente son nouveau livre. »
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« Son nouveau livre est présenté par la romancière. » Le complément d’objet direct devient sujet et le verbe se construit avec être + participe passé.
Exercice 9 — Complément circonstanciel
Dans « Chaque samedi, les élèves lisent à la médiathèque », relève les compléments circonstanciels et indique ce qu’ils expriment.
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« Chaque samedi » : complément circonstanciel de temps ; « à la médiathèque » : complément circonstanciel de lieu.
Exercice 10 — Ponctuation et discours direct
Réécris correctement : La bibliothécaire annonce les livres sont disponibles demain.
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La bibliothécaire annonce : « Les livres seront disponibles demain. »
Troisième série — Phrase et propositions
Exercice 11 — Type de phrase
Indique le type de phrase : « Quelle belle histoire tu nous racontes ! »
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Phrase exclamative : elle exprime une émotion ou une appréciation forte.
Exercice 12 — Forme négative
Mets à la forme négative : « Tous les élèves ont compris le texte. »
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« Tous les élèves n’ont pas compris le texte. » Cette phrase signifie que certains élèves ne l’ont pas compris ; elle ne signifie pas nécessairement qu’aucun ne l’a compris.
Exercice 13 — Coordination
Dans « Awa voulait emprunter le roman, mais la bibliothèque était fermée », relève le mot de liaison et précise la relation exprimée.
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« Mais » est une conjonction de coordination qui exprime l’opposition.
Exercice 14 — Complément du nom
Dans « Le sac de livres est posé près de la porte », relève le complément du nom et donne le nom qu’il complète.
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« de livres » est complément du nom « sac ».
Exercice 15 — Transformation interrogative
Transforme en question avec inversion du sujet : « Vous avez terminé votre lecture. »
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« Avez-vous terminé votre lecture ? » Le pronom sujet « vous » est placé après le verbe et relié par un trait d’union.
Ces activités sont des exercices d’entraînement pédagogiques. Vérifie toujours les consignes particulières données par ton professeur.




