1. Qu’est-ce que décrire ?

Décrire, c’est présenter les caractéristiques d’une personne, d’un lieu ou d’une scène. Contrairement au récit, qui raconte des actions, la description insiste sur les détails : apparence, forme, couleurs, ambiance, sons ou impressions.

2. Décrire une personne

Pour décrire une personne, tu peux présenter son apparence générale, quelques traits physiques, sa tenue et son comportement. Si le sujet le demande, tu peux aussi parler de son caractère à partir d’actions observées.

Exemple : « Notre bibliothécaire est un homme de taille moyenne, toujours vêtu d’une chemise claire. Il accueille les élèves avec un sourire et prend le temps de leur conseiller des livres. Sa patience donne envie de revenir à la bibliothèque. »

Évite d’accumuler des détails inutiles. Choisis ceux qui aident à comprendre la personne.

3. Décrire un lieu

Commence par situer le lieu, puis présente ses éléments importants. Tu peux aller de l’ensemble aux détails, de l’entrée vers l’intérieur ou du premier plan vers l’arrière-plan.

Exemple : « La cour de notre école est vaste et lumineuse. Au centre, un grand arbre offre de l’ombre aux élèves. Près des salles de classe, des bancs sont alignés le long du mur. Pendant la récréation, les voix des élèves remplissent la cour d’une ambiance joyeuse. »

4. Décrire une scène

Une scène est un moment que l’on observe : une cérémonie, un marché animé, une compétition ou une réunion. Indique ce qui se passe, les personnes présentes, les mouvements et l’atmosphère générale.

Exemple : « Sur la place, les vendeuses disposaient leurs marchandises tandis que les clients circulaient entre les étals. Des appels se mêlaient aux conversations et aux bruits des véhicules. Le marché était animé et plein de couleurs. »

5. Des mots utiles pour décrire

• Pour situer : à gauche, au centre, au fond, près de, derrière, au premier plan.
• Pour caractériser : vaste, étroit, lumineux, calme, animé, accueillant, silencieux.
• Pour organiser : d’abord, plus loin, à côté, ensuite, enfin.
• Pour exprimer une impression : semble, paraît, donne l’impression de, inspire.

Choisis des mots précis et évite de répéter constamment « beau », « grand » ou « joli ».

6. Exercices d’application

Exercice 1. Quelle est la différence entre raconter et décrire ?

Exercice 2. Dans l’exemple sur la cour de l’école, relève deux détails qui permettent au lecteur d’imaginer le lieu.

Exercice 3. Propose trois détails que tu pourrais utiliser pour décrire une personne qui travaille dans ton établissement.

Exercice 4. Complète avec une expression de lieu adaptée : « ______, un grand arbre offre de l’ombre aux élèves. »

Exercice 5. En cinq à huit phrases, décris un lieu que tu connais bien. Organise ta description et utilise au moins trois mots précis.

7. Corrigés

À retenir

Pour réussir une description, choisis des détails utiles, organise-les dans un ordre clair et utilise un vocabulaire précis. Le lecteur doit pouvoir se représenter ce que tu décris.