Organiser ses idées et construire un plan simple — Expression écrite 3e
FRANÇAIS • CLASSE DE 3e • PRÉPARATION BEPC
Leçon 2 — Organiser ses idées et construire un plan simple
Un bon devoir présente les idées dans un ordre logique, pour que le lecteur comprenne facilement.
1. Pourquoi organiser ses idées ?
Quand on rédige sans préparer ses idées, on risque de se répéter, d’oublier des informations importantes ou de passer d’une idée à une autre sans lien. Le plan permet de mettre de l’ordre dans ses pensées avant de commencer la rédaction.
2. Les étapes pour préparer un plan
- Relis le sujet. Vérifie exactement ce qui est demandé.
- Note tes idées. Écris rapidement les éléments qui te viennent à l’esprit, sans chercher encore à faire de belles phrases.
- Regroupe les idées proches. Place ensemble celles qui parlent du même aspect.
- Choisis un ordre. Tu peux suivre l’ordre des événements, aller du général au particulier ou présenter une idée puis ses explications.
- Vérifie le plan. Chaque partie doit répondre au sujet et apporter une idée utile.
3. Exemple pratique
Sujet : « Raconte une journée de salubrité organisée dans ton quartier et explique son importance. »
Idées à noter : annonce de l’activité ; rassemblement des habitants ; nettoyage des rues ; collecte des déchets ; entraide entre voisins ; quartier plus propre ; importance de protéger la santé.
Plan possible
- Introduction : présenter la journée et l’objectif de l’activité.
- Développement, partie 1 : raconter le rassemblement et le déroulement du nettoyage.
- Développement, partie 2 : présenter les résultats et les difficultés éventuelles.
- Conclusion : expliquer ce que cette activité a appris aux habitants et pourquoi elle est importante.
Remarque : le plan est un guide. Dans le devoir final, les idées sont rédigées en paragraphes et reliées par des mots de liaison.
4. Quelques mots pour relier les idées
- Pour commencer : d’abord, tout d’abord, au début.
- Pour ajouter : ensuite, de plus, également, puis.
- Pour expliquer : en effet, car, parce que.
- Pour montrer une conséquence : ainsi, donc, par conséquent.
- Pour terminer : enfin, pour conclure, en définitive.
Choisis les mots de liaison selon le sens. Il ne faut pas les ajouter au hasard.
5. Exercices d’application
Exercice 1. Pourquoi faut-il préparer un plan avant de rédiger ? Donne deux raisons.
Exercice 2. Classe ces idées dans un ordre logique pour raconter une journée de nettoyage : « Les rues sont propres » ; « Les habitants se rassemblent » ; « Les volontaires ramassent les déchets ».
Exercice 3. Pour le sujet « Explique pourquoi la lecture est importante pour les élèves », propose trois idées à développer.
Exercice 4. Complète avec un mot de liaison adapté : « D’abord, les élèves ont nettoyé la cour. ______, ils ont ramassé les papiers autour des classes. »
Exercice 5. Prépare un plan en trois parties pour le sujet : « Raconte une activité sportive organisée dans ton établissement et montre ses avantages. »
6. Corrigés
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1. Le plan évite les répétitions et les oublis. Il permet aussi de présenter les idées dans un ordre logique.
2. Les habitants se rassemblent ; les volontaires ramassent les déchets ; les rues sont propres.
3. Exemples : la lecture enrichit le vocabulaire ; elle améliore l’expression écrite ; elle apporte des connaissances. D’autres réponses cohérentes sont possibles.
4. « Ensuite » ou « puis » convient.
5. Introduction : présenter l’activité sportive. Développement : raconter son déroulement et les participants. Conclusion : expliquer ses avantages, par exemple la santé, l’esprit d’équipe et le respect des règles.
À retenir
Avant d’écrire, note tes idées, regroupe-les et mets-les dans un ordre logique. Un plan simple t’aide à rédiger un devoir clair et bien organisé.




