1. À retenir

Les subordonnées de temps sont introduites par « quand », « lorsque », « dès que », « pendant que », « avant que », « après que », « tandis que ». Exemple : « Dès que la cloche sonnera, les élèves sortiront. »

2. Méthode

Dans la phrase complexe, la subordonnée circonstancielle de temps précise quand se déroule l’action de la proposition principale. Elle est souvent introduite par « quand », « lorsque », « pendant que », « tandis que », « dès que », « après que » ou « avant que ». Les actions peuvent être simultanées (« Pendant que le professeur explique, les élèves prennent des notes »), successives (« Dès que la cloche sonne, les élèves sortent ») ou antérieures (« Après que le match est terminé, les joueurs saluent le public »). À retenir : « avant que » est généralement suivi du subjonctif ; « après que » se construit avec l’indicatif.

3. Exercices d’application

1. Dans « Lorsque la pluie cesse, les enfants sortent », relève la subordonnée de temps et son mot introducteur.
2. Complète : « … que le cours commence, les élèves rangent leurs affaires. » Utilise « avant ».
3. Choisis le mode correct : « Après que le directeur (arrive / soit arrivé), la réunion commence. »
4. Indique si les actions sont simultanées ou successives : « Pendant que maman cuisine, je mets la table. »
5. Réunis les propositions avec « dès que » : « Tu termines ton devoir. Tu peux sortir. »

Corrigé détaillé

1. La subordonnée est « Lorsque la pluie cesse » ; elle est introduite par « lorsque ».
2. « Avant que le cours commence, les élèves rangent leurs affaires. » Dans une formulation soignée, on emploie le subjonctif après « avant que » : « avant que le cours ne commence ».
3. « Après que le directeur arrive, la réunion commence » : après « après que », on emploie l’indicatif. Selon le contexte, on peut aussi écrire « après que le directeur est arrivé ».
4. Les actions sont simultanées : la cuisine et la mise de table se déroulent au même moment.
5. « Dès que tu termines ton devoir, tu peux sortir. »