1. Situation de départ

Lis ces deux phrases : « Koffi arrive à l’école. Koffi retrouve ses camarades. » La répétition du prénom peut être évitée : « Koffi arrive à l’école. Il retrouve ses camarades. » Le pronom il remplace ici le nom Koffi et occupe la fonction de sujet du verbe retrouve.

2. Objectifs

• Définir le pronom personnel sujet.
• Connaître les formes courantes des pronoms personnels sujets.
• Repérer le sujet d’un verbe et identifier le pronom qui le représente.
• Remplacer un groupe nominal par un pronom personnel sujet en respectant le sens et l’accord du verbe.

3. Qu’est-ce qu’un pronom personnel sujet ?

Un pronom personnel sujet est un pronom qui occupe la fonction sujet du verbe. Il désigne une personne, un animal, une chose ou reprend un nom ou un groupe nominal déjà mentionné.

4. Les pronoms personnels sujets

Les principales formes sont :

• Je désigne la personne qui parle : « Je comprends la leçon. »
• Tu désigne la personne à qui l’on parle : « Tu réponds à la question. »
• Il / elle reprend généralement un nom masculin ou féminin singulier : « Le maître explique. Il écrit au tableau. »
• On désigne une personne ou des personnes de manière indéfinie. Le verbe se conjugue à la troisième personne du singulier : « On arrive bientôt. »
• Nous désigne un groupe comprenant la personne qui parle : « Nous révisons ensemble. »
• Vous désigne plusieurs personnes ou une seule personne à qui l’on s’adresse par politesse : « Vous avez raison. »
• Ils / elles reprennent des noms au pluriel. « Ils » s’emploie pour un groupe masculin ou mixte ; « elles » pour un groupe composé uniquement de personnes ou de noms féminins : « Les filles chantent. Elles chantent juste. »

5. Le pronom sujet et l’accord du verbe

Le verbe s’accorde avec son sujet en personne et en nombre. Quand un groupe nominal est remplacé par un pronom, il faut conserver l’accord correct.

6. Attention à ne pas confondre sujet et complément

Un pronom personnel peut avoir d’autres fonctions que celle de sujet. Pour reconnaître le pronom sujet, demande-toi qui fait l’action ou de qui l’on affirme quelque chose, puis repère le verbe.

7. Méthode

1. Repère le verbe conjugué.
2. Demande « qui est-ce qui ? » ou « qu’est-ce qui ? » suivi du verbe, pour retrouver le sujet.
3. Identifie le nom ou le groupe nominal repris par le pronom, si le contexte le permet.
4. Choisis le pronom adapté à la personne, au genre et au nombre.
5. Vérifie l’accord du verbe avec le sujet.

8. Exercices d’application

Exercice 1 — Repère les pronoms sujets

Recopie les pronoms personnels sujets dans les phrases suivantes.
a) Nous partons tôt.
b) Elle prépare le repas.
c) Demain, vous visiterez le musée.
d) On entend un bruit.
e) Ils jouent au ballon.

Exercice 2 — Remplace le groupe souligné par un pronom sujet

a) Les enfants courent dans la cour.
b) Fatou prépare son sac.
c) Mon frère et moi allons au marché.
d) Le professeur explique la règle.
e) Awa et Mariam chantent ensemble.

Exercice 3 — Complète avec un pronom sujet

a) ______ lisons une histoire. (moi et mes amis)
b) ______ est en retard. (le directeur)
c) ______ avez terminé votre travail. (toi et tes camarades)
d) ______ aiment les mangues. (les filles)
e) ______ frappe à la porte. (une personne dont on ne précise pas l’identité)

Exercice 4 — Choisis le bon verbe

a) Elles (arrive / arrivent) à huit heures.
b) Nous (prépare / préparons) le matériel.
c) On (écoute / écoutons) la radio.
d) Tu (prends / prend) ton cahier.
e) Vous (êtes / est) prêts.

Exercice 5 — Évite les répétitions

Réécris le texte en remplaçant les répétitions par des pronoms personnels sujets quand cela est possible : « Yao entre dans la bibliothèque. Yao salue la bibliothécaire. La bibliothécaire sourit à Yao. Yao choisit un livre. »

9. Corrigés détaillés

Correction de l’exercice 1

1. Nous partons tôt.
2. Elle prépare le repas.
3. Demain, vous visiterez le musée.
4. On entend un bruit.
5. Ils jouent au ballon.

Correction de l’exercice 2

1. Ils courent dans la cour.
2. Elle prépare son sac.
3. Nous allons au marché.
4. Il explique la règle.
5. Elles chantent ensemble.

Correction de l’exercice 3

1. Nous lisons une histoire.
2. Il est en retard.
3. Vous avez terminé votre travail.
4. Elles aiment les mangues.
5. On frappe à la porte.

Correction de l’exercice 4

1. Elles arrivent à huit heures.
2. Nous préparons le matériel.
3. On écoute la radio.
4. Tu prends ton cahier.
5. Vous êtes prêts.

Correction de l’exercice 5 — Exemple

« Yao entre dans la bibliothèque. Il salue la bibliothécaire. Elle lui sourit. Il choisit un livre. » Le pronom il reprend Yao et elle reprend la bibliothécaire. Le pronom complément lui n’est pas un sujet.

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