1. À retenir

Dans la phrase simple, le temps peut être indiqué par « hier », « bientôt », « après le cours », « à midi ». La comparaison peut être exprimée par « comme », « pareil à », « semblable à » ou par un complément comparatif. Exemples : « Nous partirons demain. » « Il court comme le vent. »

2. Méthode

Dans la phrase simple, le temps et la comparaison peuvent être exprimés par un mot ou un groupe de mots, sans verbe conjugué supplémentaire. Le temps répond à la question « quand ? » : « demain », « au lever du jour », « après le repas », « depuis lundi ». La comparaison rapproche deux réalités : « comme », « pareil à », « semblable à », « plus… que », « aussi… que ». Exemple de temps : « Après le cours, les élèves révisent. » Exemple de comparaison : « Cette élève est calme comme sa sœur. » Un groupe introduit par « comme » peut exprimer une comparaison, mais le sens dépend toujours de la phrase.

3. Exercices d’application

1. Dans « Au coucher du soleil, les pêcheurs rentrent », relève le complément qui indique le temps.
2. Dans « Mariam chante comme une professionnelle », relève le mot qui introduit la comparaison.
3. Classe ces expressions : « avant la leçon », « aussi rapide que », « demain matin », « semblable à son père » : temps ou comparaison.
4. Complète par un groupe indiquant le temps : « …, nous commencerons l’exercice. »
5. Rédige une phrase contenant une expression du temps et une autre contenant une comparaison.

Corrigé détaillé

1. « Au coucher du soleil » indique quand les pêcheurs rentrent.
2. « comme » introduit la comparaison.
3. Temps : « avant la leçon », « demain matin ». Comparaison : « aussi rapide que », « semblable à son père ».
4. Réponse possible : « Après la récréation, nous commencerons l’exercice. »
5. Exemples : « Après le dîner, je révise mes leçons. » ; « Il est courageux comme un lion. » Plusieurs réponses sont possibles si le sens est correct.